10.3969/j.issn.1002-3275.2006.04.002
德育评价的缺失及对策
@@ 当前的学校德育工作并不尽如人意,或者可以说,学校德育工作仍存在令人尴尬的局面:学校、教师强调政治思想工作,加强对学生的思想品德教育可谓用尽心思,又是上政治课、听报告、写心得,又是参观教学基地、邀请劳模作报告等等,然而,实际效果却不佳,不仅没有激发学生政治思想学习的热情,有时反而使部分学生产生了厌烦与反感.整个德育工作缺失严重,而缺失最严重的莫过于"德育评价".
德育评价、对策、学校德育工作、政治思想工作、学生政治、思想学习、实际效果、品德教育、教学基地、报告、政治课、用尽、生产、劳模、教师、参观
G63(中等教育)
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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