期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2006.03.007

不拘一格育人才——广西南宁市2005年课改实验区初中毕业升学考试与普通高中招生制度改革的做法和体会

引用
@@ 005年,南宁市进一步加大初中毕业升学考试与高中招生制度改革工作的力度,努力构建一个既能发现和发展学生多方面潜能,促进学生德、智、体、美全面发展,又能科学地测量学生学业成绩,有效地选拔出各类高一级学校新生的初中毕业升学考试与普通高中招生体系,在初中毕业生学业考试、综合素质评价和高中招生录取三方面取得实质性突破.据统计,南宁市课改实验区共有38268名初中毕业学生参加中考,其中市区考生18813名.除6县及邕宁县、良庆区外的市区内所有考生的学业成绩,均以等级形式呈现,并按"择优录取、双向选择"的方式进行普通高中招生录取工作.

育人才、广西、南宁市、课改实验区、初中毕业升学考试、招生制度改革、招生录取、学业成绩、毕业学生、高中招生制度、初中毕业生、学业考试、素质评价、双向选择、市区、考生、改革工作、邕宁县、中考、择优

G63;G40

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2006,(3)

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