10.3969/j.issn.1002-3275.2005.12.023
幽默批评例谈
@@ 虽然表扬是最有效的教育激发学方法,但是没有批评的教育是不完整的教育.因为当学生知道自己犯错误的时候,内心有一种想为自己的愧疚承担责任,取得心理平衡的倾向.因此,学生犯错误时,应及时地批评教育.
幽默、批评教育、犯错误、学生、心理平衡、不完整、责任、倾向、方法、表扬
G45;G47
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1002-3275.2005.12.023
幽默、批评教育、犯错误、学生、心理平衡、不完整、责任、倾向、方法、表扬
G45;G47
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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