10.3969/j.issn.1002-3275.2005.10.013
物理实施"问题教学"个案--物质密度教学设计
@@ 教材分析:
<探究物质的一种属性--密度>一节是北师大版八年级物理第二章的重点.一是密度的概念、公式及应用,这是整个初中物理的重要基础知识,是后面学习浮力、液体压强的基础;二是科学探究方法的体验和掌握,既是物理课程的目标,也是物理教学的重要内容.
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G63;TE9
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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