10.3969/j.issn.1002-3275.2005.09.012
如何培养低年级学生口语交际能力
@@ 口语交际能力是现代公民必备的能力.新课标中把过去的"听话、说话"改为"口语交际",目的不仅在于培养学生的口头表达能力,更注重培养学生的人际沟通和社会交往能力.对处于起步阶段的低年级学生来说,他们阅历浅,知识有限,对语言文字的感受理解往往是表层的,语言表达往往言不由衷、辞不达意.在进行口语交际训练时,他们有时不知道如何说,从哪儿说起,说的话东一句西一句,看到什么说什么,想到哪儿说哪儿.如何上好低年级的口语交际课,让学生会说、爱听、乐于表达呢?在教学实践中,我对口语交际课进行了尝试.
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G63(中等教育)
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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