10.3969/j.issn.1002-3275.2005.08.020
音乐课堂实施合作交往式教学初探
@@ 当今社会需要的是既有竞争意识,又有合作精神的综合性人才;合作交往意识、合作精神、合作交往能力的培养越来越受到人们的重视.如何立足课堂教学这个主阵地,为学生营造交流、合作和竞争的立体空间,是素质教育的重要内容之一.
音乐、课堂实施、交往意识、合作精神、能力的培养、素质教育、如何立足、立体空间、课堂教学、竞争意识、主阵地、学生、人才、交流
G4(教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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