10.3969/j.issn.1002-3275.2005.08.018
"一乐三善" "三力合一"相结合,优化课堂教学,提高教学效果
@@ 笔者偶有耳闻:中学时候喜欢历史课,因为历史课时,老师都给我们讲故事.作为历史老师,听后,我感到高兴,因为学生喜欢历史课.然而认真想想却不然,学生不一定真正喜欢历史课,而是喜欢历史老师讲的故事.
优化课堂教学、教学效果、High Quality、历史课、学生、故事、中学
G4(教育)
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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