10.3969/j.issn.1002-3275.2005.08.002
弱势学生教育点面关照的思考
弱势学生教育实践中出现问题,不是供研究者选择的方法不够,而是我们的研究和实践关注更多的是具体的方法即点,而缺少对与方法相关的诸如条件等的更宽领域和更深层次的面的研究.弱势学生教育必须坚持点面关照.
弱势学生教育、点关照、面关照
G4(教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2005.08.002
弱势学生教育、点关照、面关照
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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