期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2005.07.020

让现代科技的课堂张开智慧的翅膀--《飞扬的青春》PowerPoint设计课件教学案例分析

引用
@@ 青少年创造能力的培养是时代赋予我们每个教师的神圣职责.作为中学信息技术学科的专业教师,应该成为现代科技课堂教学活动中最能动、最关键的核心指导者,在充分发挥现代技术教育培养创新精神和创新人才的教学中,应该比其他学科先行一步.

科技、课堂教学活动、智慧、翅膀、青春、设计、课件、能力的培养、专业教师、现代技术、神圣职责、其他学科、教育培养、技术学科、创新人才、创新精神、指导者、青少年、中学、信息

G42;G4

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2005,(7)

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