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10.3969/j.issn.1002-3275.2005.04.019

对幼儿档案袋评定的价值分析

引用
@@ 幼儿档案袋评定,是用档案袋的形式有目的、有系统、有组织地收集幼儿在真实情境中表现出的信息(幼儿的作品、照片、录象、成人对幼儿做的观察记录等),并附带有幼儿自评、同伴互评或教师、家长的评语,反映或说明幼儿在一定时期内取得的进步与不足,以此来展现幼儿的成长历程及意义.其价值对幼儿、教师、家长来说主要体现在:

幼儿档案袋评定、进步与不足、同伴互评、教师、家长、作品、组织、照片、信息、系统、收集、评语、录象、历程、价值、成人

G27(档案学、档案事业)

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2005,(4)

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