10.3969/j.issn.1002-3275.2005.04.013
英语学习"聋哑症"的成因及对策
@@ 一、现状
中国当代的英语教与学存在很多问题,就目前状况而言,其中最为致命、最为尴尬的问题莫过于"聋哑英语".所谓"聋哑英语"是经过小学到高中十年至十二年的英语学习,甚至经过大学阶段的学习,很多英语学习者仍然不能流利地用英语对话.听不懂,讲不出.在听英语新闻、录音或与别人用英语进行交流中,尽管能分辨出许多英语单词的音节,也知道这些单词肯定学过,可就是一下子听不出是什么单词,不明白是什么意思.但只要看一下听力文字材料,哪怕仅仅是扫一眼,只看到几个单词,也立刻听得清楚明白.
英语学习者、聋哑症、成因、聋哑英语、英语单词、英语教与学、英语新闻、英语对话、文字材料、大学阶段、状况、中国、音节、小学、听力、录音、流利、交流、分辨
G4(教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29