10.3969/j.issn.1002-3275.2005.04.010
对新课程化学实验安全教育的思考
@@ 新一轮的课程改革提倡探究学习,大量探究性实验的引入是课改的一大亮点.毫无疑问探究性实验将会在培养学生能力、提升学生科学素养方面起着巨大作用.我们在感到欣慰的同时,不得不来思考这样一个问题:探究实验如何保障学生的安全?
新课程、化学实验、安全教育、New Curriculum、Chemical Experiment、培养学生能力、探究性、探究实验、课程改革、科学素养、学习、提升
G4(教育)
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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