10.3969/j.issn.1002-3275.2005.03.015
对当前小学语文教学的几点思考
@@ 站在新旧教材、新旧观念的交叉点上,教学一线的教师们都在认真学习、实践和反思.不难发现,课堂教学改革为我们带来了许多思考和启示.当前小学语文教学出现的若干问题,值得我们思考.
小学语文教学、课堂教学改革、新旧教材、若干问题、旧观念、交叉点、学习、实践、教师
G62(初等教育)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
10.3969/j.issn.1002-3275.2005.03.015
小学语文教学、课堂教学改革、新旧教材、若干问题、旧观念、交叉点、学习、实践、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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