10.3969/j.issn.1002-3275.2004.11.008
课堂管理中的惩罚策略
@@ 课堂管理中的惩罚是指当学生表现出某一令人不满的反应之后,教师呈现学生所不喜欢的事物,或者撤走学生所喜欢的事物,其目的是降低该反应的发生概率.[1]在我国中小学课堂管理中,教师对学生的惩罚多于奖励,批评多于表扬,否定多于肯定,从而导致一系列课堂问题行为的出现.我们理应分析惩罚的负面影响,关注惩罚策略,提高教学效率.
中小学课堂管理、学生的惩罚、课堂问题行为、教学效率、教师、负面影响、发生概率、惩罚策略、批评、奖励、表扬
G63;G4
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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