10.3969/j.issn.1002-3275.2004.11.002
家访实效调查及对策研究
@@ 一、问题的提出
实施素质教育,虽对家庭教育和学校教育有不同的要求,但在我们看来,两者是紧密相连的,家庭教育是学校教育的基础,又是学校教育的补充.
家访是班主任与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径.通过家访可以争取家长对学生教育工作的支持和配合,从而提高教育质量.
家访、调查、学校教育、家庭教育、实施素质教育、教育质量、教育工作、家长、经常性、班主任、学生、基础
G71;R72
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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