10.3969/j.issn.1002-3275.2004.08.024
让我走近你们
@@ 前些日子,我很焦虑.我和孩子们的课堂不知怎么了,我越来越享受不到课堂的快乐,那种和学生们智慧的碰撞,情感的交融,心灵的默契产生的激情和愉悦,逐渐在消失.我觉得揪心和烦闷.自从我不担任班主任以后,和学生在一起的时间明显少了,我更珍惜我们短暂而宝贵的课堂40分钟相处的时间.可学生们的表现让我失望:课堂上无精打采,回答问题时零星举起的几只小手……"你们怎么了?注意力集中,动脑筋啊!"我着急地大声提醒他们,他们仍木然地看着我,表现不见改观,我心里更着急了.
课堂上、学生、注意力、班主任、智慧、情感、碰撞、焦虑、激情
G63;R74
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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