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10.3969/j.issn.1002-3275.2004.08.019

培养思维能力实现增效减负--物理教改的一个重要途径

引用
@@ 爱因斯坦说过:"发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把专业知识放在首位."的确,学生有了一定的思维能力,好比有了一把金钥匙,就能自己打开知识宝库的大门,自由地在知识的海洋里索取.

培养思维能力、增效、减负、专业知识、知识宝库、一般能力、独立思考、独立判断、爱因斯坦、金钥匙、自由、学生、海洋、大门

G63;G42

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2004,(8)

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