10.3969/j.issn.1002-3275.2004.08.005
当代中学德育教育的基本特征与变革趋向
@@ 一、中学德育教育对象的主体化
中学德育对象的主体化,是指当代中学生在日益扩大和深化的全新的经济与人文环境的熏陶下,已经形成鲜明的自主、自立、自我负责的独立意识.它对传统中学德育教育提出了严峻的挑战,中学生热切希望按自身发展需要选择学习内容和方式,那些不能满足这种需求的德育说教和灌输遭到了冷落和排斥.
中学德育、德育教育、基本特征、变革趋向、对象的主体化、中学生、学习内容、人文环境、独立意识、自主、自立、选择、生热、经济、灌输
G25;D64
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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