期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2004.07.016

推进新体育课程教学改革需要关注的几个问题

引用
@@ 新体育与健康课程教学的全面实施,必将彻底扭转和改变以往"学生喜欢体育而不喜欢上体育课"的局面.但在新课程教学的试验、实践中,也出现了一些理解、认识上的偏差,出现了在买际教学操作中矫枉过正的现象,对新课程实践造成了一些负面影响,对此,我们还需要正确处理新旧课程观的冲突,使新体育与健康课程真正落到实处,不辱"为了每一个学生身心健康和全面发展"的教育使命.

新体育、课程教学改革、体育与健康、健康课程、新课程实践、新课程教学、学生、身心健康、教育使命、教学操作、负面影响、体育课、课程观、试验、偏差、扭转、处理、冲突

G80;G62

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2004,(7)

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