10.3969/j.issn.1002-3275.2004.07.010
教师如何创设教学情境--对教学案例的反思
@@ 创设教学情境是有效地开展教学活动的关健.教学情境指教师根据教学目标和教学内容以及学生自身发展特点有目的地创设教学环境.
教师、教学情境、教学内容、教学目标、教学活动、教学环境、目的地、学生
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2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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教师、教学情境、教学内容、教学目标、教学活动、教学环境、目的地、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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