10.3969/j.issn.1002-3275.2004.05.008
剖析传统学校管理局限 建构现代学校制度文化
@@ 建构现代学校先进文化,推进现代学校建设水平的提升,是未来学校发展的重要内容.做好此项工作需要思考三个问题:一是明确社会发展宏观趋向与现代学校建设的方向;二是深入剖析传统学校的局限是创建现代学校先进理念及系统体系的基础;三是重新定位学校管理组织的功能、角色.
剖析、学校制度文化、管理局、建构、学校建设、重新定位、学校发展、先进理念、系统体系、社会发展、建设水平、管理组织、提升、趋向、角色、基础、功能
TP3;TQ4
2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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