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10.3969/j.issn.1002-3275.2004.05.007

开发校本课程 凸显办学特色

引用
@@ 开发校本课程,就是以学校为基地,以教师和学生为参与主体,有课程专家、家长、社区人士等共同参与,对课程进行选择、改编或者全新开发,目的是促使学生的个性潜能优势的充分发挥,促进学生的个性全面和谐地发展.我校围绕"一个最终目标、三个立足点"开发校本课程,凸显办学特色.

开发、校本课程、学生、三个立足、课程专家、个性潜能、参与主体、办学特色、学校、选择、社区、目标、教师、家长、基地、改编

D92;G63

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2004,(5)

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