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10.3969/j.issn.1002-3275.2004.05.005

构建一体两翼 放飞"传美"教育

引用
@@ 长期以来,学校德育的实效不高,学校德育没有形成系统,缺乏长远的、综合的考虑,学校德育手段显得苍白无力,学生的德育认知和道德行为在一定程度上令人担忧.中华民族传统美德蕴涵着深厚的"中华魂",我们从实践中体会到,抓好中华民族传统美德教育(以下简称"传美"教育)是提高德育实效的有效途径.

构建、一体两翼、放飞、学校德育、中华民族、民族传统、传统美德、美德教育、德育手段、德育实效、道德行为、中华魂、蕴涵、学生、系统、实践、认知、程度

G63;G64

2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2004,(5)

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