10.3969/j.issn.1002-3275.2004.04.017
"三变"让数学课堂鲜活起来--用课程标准理念改善教学的实践与体会
@@ 用课程标准理念改善课堂教学已成为广大教师的共识.实践中笔者感到:要适应新课程,"变"是必然的.变备课方式、变课堂结构、变评价方法,使数学课堂鲜活起来,是笔者的实践与体会.
数学课堂、活起来、课程标准、理念、改善教学、实践、评价方法、课堂结构、课堂教学、备课方式、新课程、教师
G21;G63
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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