10.3969/j.issn.1002-3275.2003.09.011
关于初中语文研究性学习的探讨
@@ 研究性学习是《基础教育课程改革纲要(试行)》所规定的重要内容.我国新一轮的基础教育改革,把研究性学习提到理论和实践并举这一层面加以研究,使其成为深化中小学课程改革的亮点.
初中、基础教育课程改革纲要、究性学习、中小学课程改革、基础教育改革、实践、理论
G63(中等教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
24-26
10.3969/j.issn.1002-3275.2003.09.011
初中、基础教育课程改革纲要、究性学习、中小学课程改革、基础教育改革、实践、理论
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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