期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2003.07.011

和学生一同成长

引用
@@ 时代赋予了班主任一项重任:把班级还给学生,让每个学生都发挥自己的主动性,让每个学生在自主活动中培养自我教育的能力,为创建这样的优秀班集体,让班级真正成为学生的乐园,让每个学生个体在得到充分、自由、和谐发展的同时,班级集体也获得超越性发展,并形成群体的个性.

学生个体、班级、优秀班集体、自主活动、自我教育、和谐发展、主动性、超越性、班主任、自由、时代、群体、培养、能力、个性

G63(中等教育)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2003,(7)

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