期刊专题

10.3969/j.issn.1002-3275.2003.04.007

中小学教师管理的困境与出路

引用
@@ 教师管理是学校的基本管理工作,也是学校领导者的基本工作,教师管理的成败将直接影响到学校的整体效果和办学质量,影响到学校的存亡.中小学教师管理将关系到我国基础教育的质量.当前,我国中小学教师管理还存在很多困境,它们制约着中小学师资队伍建设.只有认清并解决这些问题,才能开创新世纪我国中小学教师管理的新局面.因此,探讨中小学校教师管理上存在的问题以及如何加强教师队伍建设已成为中小学亟待解决的重要课题.

中小学教师管理、困境、学校领导者、师资队伍建设、教师队伍建设、中小学校、办学质量、整体效果、基础教育、基本工作、管理工作、制约、课题、创新

G63(中等教育)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2003,(4)

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