10.3969/j.issn.1002-3275.2003.04.005
关于加强小学生现代公民意识培养的思考
@@ 小学生是未来的公民,学校是进行系统道德教育的重要阵地.改革开放,形成社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配形式多样化趋势,中国人世,国外许多不健康的思想、文化、观念以不同的形式侵蚀着人们健全的肌体,少年儿童面对真善美、假丑恶不能正确辨别,对不健康的东西缺乏批判和抵御能力,这就对学校道德教育提出了更高的要求.我们必须落实江泽民同志在党的十六大报告中关于"认真贯彻公民道德建设实施纲要……特别要加强青少年的思想道德教育"的精神,牢记"高尚的品德必须从娃娃抓起"的告诫,充分认识道德认知、道德情感、道德意志、道德行为的相互关联和基本规律,紧密联系学校实际,在贯彻公民道德建设实施纲要中,加强小学生的道德启蒙教育,培养学生的现代公民意识.
学生现、公民道德建设实施纲要、党的十六大报告、学校道德教育、小学生、系统道德教育、思想道德教育、多样化趋势、组织形式、学校实际、相互关联、少年儿童、启蒙教育、培养学生、利益关系、就业方式、经济成分、健康、基本规律、公民意识
G63(中等教育)
2007-12-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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