10.3969/j.issn.1002-3275.2003.03.004
初中阶段开展青春期教育的尝试
@@ 一、初中阶段开展青春期教育的意义
青春期,指一个人的成长过程中,以第二性征发育为起点和明显特征,在生理上、心理上发生重大的急剧变化的从儿童向成年过渡的时期,是决定一个人的体格、体质、心理、个性和智力发展的关键时期.
初中阶段、青春期教育、智力发展、性征发育、心理、明显特征、成长过程、体质、体格、生理、过渡、个性、儿童
G63(中等教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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