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10.3969/j.issn.1002-3275.2002.12.017

讲故事学化学

引用
@@ 故事对人们有着特殊的吸引力,而中学生尚处于少年时期或青年早期,他们好奇、好问、富于想像力,更是喜欢引人入胜的故事.千百年来,在这奇妙的世界上酿出的与化学知识相关的故事,真是浩如烟海,有的趣妙横生、有的惊险离奇,有的感天动地.与教学内容相关的科学史实、记载、故事、传记、格言、诗歌等生动活泼、引人人胜的情节都是青少年所喜闻乐见的.

故事、青少年、教学内容、化学知识、中学生、想像力、吸引力、科学史、诗歌、青年、格言、传记

G63(中等教育)

2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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基础教育研究

1002-3275

45-1094/G4

2002,(12)

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