10.3969/j.issn.1002-3275.2002.10.009
谈校本课程开发的管理
@@ 随着课程权力重心的逐步下移,以及学校校体课程开发机制的逐步建立健全,校本课程开发的管理就成为学校管理中亟待研究的问题.那么,学校应该如何适应国家、地方、学校三级课程管理体制,从而有效地进行校本课程开发的管理呢?笔者就这个问题提出一些建议.
校本课程开发、学校管理、三级课程管理体制、课程开发机制、课程权力、重心、国家
G47(学校管理)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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