10.3969/j.issn.1002-3275.2001.10.020
论"第一反抗期"儿童的教育
@@ 很多幼儿教师和家长发现,儿童到了三岁左右,不像以前那么听话了,一有机会便要采取独立的行动.比如,儿童要求自己穿衣、洗手绢;要求让他去倒开水、拖地板;爱说"不"或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,怎么也叫不听.性格上执拗、任性.如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出情绪烦躁和反抗,儿童的这种"反抗"一直会延续到四岁.成人往往叱之为"捣蛋"、"淘气"等等,实在是冤枉儿童.其实,这是儿童心理发展过程中出现的正常现象,相对于青少年期出现的第二次心理突变,教育学称之为"第一反抗期".为什么会出现反抗行为呢?有以下几方面的原因.
第一反抗期、儿童、心理发展过程、幼儿教师、情绪烦躁、反抗行为、成人、青少年、教育学、性格、洗手、危险、家长、地板、穿衣
G61(学前教育、幼儿教育)
2007-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42