10.3969/j.issn.1002-3275.2001.05.015
审美教育:《我的小桃树》教学实践与思考
@@ 审美教育,在语文教学活动中占据着非常重要的地位.语文教学活动,不但要培养学生听说读写的能力,更深一层要培养学生懂得欣赏美和创造美的能力.
审美教育、桃树、教学活动、培养学生、听说读写的能力、语文、欣赏美、创造美、地位
G63(中等教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1002-3275.2001.05.015
审美教育、桃树、教学活动、培养学生、听说读写的能力、语文、欣赏美、创造美、地位
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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