10.3969/j.issn.1002-3275.2001.05.010
强化和惩罚在课堂行为管理运用中应注意的几个问题
@@ 在日常的课堂教学中,每个教师都在有意无意地运用强化和惩罚进行课堂行为管理,例如课后留校、体罚、公开批评、给低分、威胁等是教师常用的惩罚手段.
惩罚、课堂行为、行为管理、课堂教学、教师、公开批评、运用、体罚
G63(中等教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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惩罚、课堂行为、行为管理、课堂教学、教师、公开批评、运用、体罚
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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