10.3969/j.issn.1002-3275.2001.03.023
教,该为谁服务
@@ 在新型的教学关系中,落实教师为主导、学生为主体的地位,教师应该为学生服务,教,服从服务于学,积极配合主动的学.好的课堂教学,不是看教师教了多少,而是看学生学了多少,学得怎样.虽然教师们都对正确处理教与学的地位关系在思想上有所认识,但在教学实践中难以体现,常常是为了教而教,教为教服务.
教师为主导、学生为主体、为学生服务、课堂教学、教学实践、教学关系、地位关系、教与学、从服务、思想、处理
G42;G45
2008-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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