10.3969/j.issn.1002-3275.2001.02.018
政治课的『两步教学法』
@@ 初三思想政治课的课程标准明确规定,教师的教学活动应当使学生通过学习,在知识能力和思想觉悟方面具有识记、理解和应用的能力.据此,我以初三课本为试点,对初三学生进行了"词、句、段;读、想、写"两步教学法的探索.
思想政治课、教学法的探索、知识能力、初三学生、思想觉悟、课程标准、教学活动、过学习、应用、试点、面具、课本、教师
G63(中等教育)
2008-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36