10.3969/j.issn.1002-3275.2001.02.005
优化家访促进素质教育
@@ 家访是班主任全面了解学生的一个重要途径,也是教师联系家长、联系社会,搞好班级工作的重要手段.家访虽是古老的话题,但在当前的素质教育大潮中,如何优化家访,搞好家访却是一个崭新的课题.
优化、家访、素质教育、联系社会、班主任、学生、课题、教师、家长、班级
G63(中等教育)
2008-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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10.3969/j.issn.1002-3275.2001.02.005
优化、家访、素质教育、联系社会、班主任、学生、课题、教师、家长、班级
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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