体悟中美小学家长会——以中美小学一年级家长会为例
家庭与学校的良好合作和互动交流有利于促进学生身心健康发展及培养良好行为习惯。家长会作为家庭和学校沟通的桥梁,是家校合作,合力育人的主要表现方式之一。通过对中关两国一年级家长会的形式、程序以及内容的比较,我佃可以管窥中关两国小学家长会的特点和两者之间的差异,从而对如何提高我国小学家长会的效率有所借鉴。
家长会川、学一年级、形式、程序、内容
G626(初等教育)
本文章为四川省教育厅2010年青年基金项目10SB145阶段性研究成果之一
2012-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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