青少年未来取向研究及对我国家庭教育的启示
未来取向是指一个人对未来的思考和计划。青少年的未来取向对正处于过渡时期的青少年尤为重要。未来取向的发展，有助于青少年为成年社会做准备，正视角色转变，适应新环境，解决新问题。本文介绍了当前对青少年未来取向的研究，并结合我国青少年发展的特点，探讨了未来取向研究对我国青少年家庭教育的启示。
青少年未来取向、家庭教育、教养方式、亲子关系、家庭支持
G445(教育心理学)
2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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