多样化的趋势：中等教育发展的历史演进及启示
文章回顾了西方发达国家中等教育400年相对充分的发育历史。中等教育的发展是一个不断走向多样化的历史，也是一个教育公平内涵不断深化的过程。在此基础上，文章提炼出中等教育多样化发展的三个特点及其对当代中国高中教育多样化发展的启示。
高中教育、多样化、教育公平
G639(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
36-43
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高中教育、多样化、教育公平
G639(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共8页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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