10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2018.04.03
价值观教育引领下的大学生创新创业教育实践
价值观对大学生创新创业的实践具有引领和指导作用,会影响大学生对创新创业活动的认知和选择.高校应将价值观教育融人大学生创新创业教育之中,利用价值观教育的激发功能、载体意义和制约作用,构建价值观教育和创新创业教育的良性互动机制,激发大学生创新创业热情,调动大学生创新创业实践的主观能动性,将创新创业追求内化为大学生自我实现的需求,培育出符合国家社会需求的创新创业人才.
高校、大学生、价值观教育、创新创业教育
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G641(高等教育)
2017年度江苏省教育系统党建研究会重点课题“大学生理想信念现状分析及教育对策研究”2017JYDJ-ZD019;2018年度教育部产学合作协同育人项目“基于社会网络理论的大学生创新创业教育对策研究”201802362064的研究成果之一
2019-06-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10-13,91