10.13690/j.cnki.hzyxb.issn.1672-2388.2018.01.08
复杂性科学对高职生时间管理技能训练的启示
高职生时间管理技能训练是高职生素质和能力提升的自组织过程,受到高职教育中合法系统与影子系统的合力影响.时间管理技能训练具有开放性、非线性、动态性等复杂的系统特征.复杂性科学强调对具有复杂性特征的事物进行动态研究.复杂性思想启示我们:高职院校开展时间管理倾向训练要重视非正式组织的影响,关注构建和谐的学习环境,承认训练结果的不可确定性.
复杂性科学、高职生、时间管理、复杂系统
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G718.5(职业技术教育)
2014年度江西省高校人文社会科学研究项目“新时期高职生时间管理倾向对其学业成绩影响的动态研究——基于XX学院的实证研究”GL1441
2018-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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