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教育信息化背景下的高职英语课堂创新——以微课与翻转课堂为例

引用
在“互联网+”技术和应用的不断推进下,教育领域也借助这个技术开展了很多的改革和创新.目前,以微课为代表的网络资源受到了学习者的欢迎.微课把课堂教学内容用丰富多彩、喜闻乐见的形式表现出来,是推进学生线上学习的主要方式.微课让翻转课堂的教学形式渗入到教学的各个方面,提升了学生的自主学习能力,提高了教学的效率和效果.

高职、教育信息化、微课、翻转课堂

15

G712(职业技术教育)

2015年度湖州职业技术学院校级教改项目“教育信息化背景下的高职英语课堂创新:以微课与翻转课堂为例”2015-12的研究成果

2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

15

2017,15(4)

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