高职院校体育课程教学改革的思考——以湖州职业技术学院为例
采用文献资料法和问卷调查法,对湖州职业技术学院体育课程现状进行调查,分析发现学院在课程目标、课程内容及教学评价等方面均存在一些问题.结合教学实际,提出体育课程应坚持健康第一、丰富课程内容和优化课程考核的改革思路,旨在提高体育课程的实效性,更好地为职业教育服务.
高职院校、体育课程、教学改革
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G807(体育理论)
2018-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
61-64
高职院校、体育课程、教学改革
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G807(体育理论)
2018-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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