期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2388.2015.04.004

基于项目跟踪教学的创新型人才培养研究以高职土建类专业为例

引用
通过对高职土建类专业创新型人才培养存在问题的分析,提出了基于项目跟踪的创新型人才培养的整体思路和实施方法。以建筑结构课程为例,阐述了该课程项目跟踪式实践教学的实施,并对项目库建设、课程教学项目设计、实践任务单设计、技术创新的教学引导等环节进行了分析,对创新型人才培养的激励机制进行了讨论。

高职、土建类专业、项目跟踪、创新型人才、建筑结构课程

G718.5(职业技术教育)

2013年度浙江省高等教育课堂教学改革研究项目《基于项目跟踪的建筑结构课程实践教学改革研究》kg2013788的研究成果之一。

2016-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

2015,(4)

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