10.3969/j.issn.1672-2388.2014.03.008
基层电大开放教育课程教学设计的研究
课程在教育教学中处于核心地位,是人才培养质量的关键.课程教学设计是课程教学质量的重要基础,基层电大应根据开放教育教学分工和自身实际,进行科学、合理的课程教学设计.在多年实践的基础上,对教师课程教学实施计划制定、网络课程设计、面授辅导设计、课程实践设计进行了深入的研究与探索.
基层电大、开放教育、课程、教学设计
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G724.82(成人教育、业余教育)
2014-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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