10.3969/j.issn.1672-2388.2013.04.020
全人教育理念下的体育育人体系及内容构建——以湖州职业技术学院为例
文章阐述了在“全人教育”理念下构建一套体育育人的运作体系.一是通过建立体育网络信息服务中心,服务学生体质测试和体育课、俱乐部、业余训练、竞技比赛等学校体育活动,形成一套体育育人运作体系；二是以竞赛为驱动,在娱乐和健体的基础上,促进参与体育课、俱乐部、业余训练的学生追求更好的运动成绩,挖掘其个人最大潜力；三是借助体育游戏公平竞争和评判成绩实力优先的原则,在提高学生运动技能的同时,培养学生知法守法、尊重对手、完善人格魅力、最终完成个人价值实现的全人教育理念.
全人教育、学校体育、体育育人
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G718.5(职业技术教育)
2014-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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