10.3969/j.issn.1672-2388.2013.03.002
卓越工程师培养计划下的教学质量管理保障体系研究*
“卓越工程师培养计划”是工程教育改革的突破口和切入点，旨在培养高素质的优秀的后备工程人才。卓越工程师培养模式在极具创新性的同时，也对传统教育管理提出了新的挑战。“教学质量管理保障体系”正是针对“卓越工程师培养计划”运行所需要遵循的标准和依据，制定相对应的教学“质量标准”，建立“质量指标”，乃至一套完整的“质量保障体系”，通过试点研究不断改进，使其更具科学性、可操作性。通过“教学质量管理保障体系”建立起常态化可持续的检查总结制度，找出问题加以解决，以保障“卓越工程师培养计划”的顺利进行。
卓越工程师培养计划、教学质量管理保障体系、工程教育管理
G647.3(高等教育)
2013-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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