10.3969/j.issn.1672-2388.2011.01.003
"第二课堂"在高技能创新人才培养中的作用研究
"第二课堂"是一种全新的教学工作方式和沟通机制,是对第一课堂的延伸、补充和拓展.湖州职业技术学院通过打造开放式实训室这个大学生创新平台,为第二课堂的开展提供了有力的保证.如电子设计中的嵌入式系统应用,通过组织学生创新团队,设立专门的训练项目,在教师指导下进行多种设计方案的训练,并建立了良好的奖惩体制,通过这几年的运行,大大提升了学生的创新设计能力,在大学生电子竞赛中取得了优异成绩,在高技能创新人才培养中起到了十分重要的作用.
第二课堂、高技能人才、创新能力
9
G718.5;G424.28(职业技术教育)
2009年浙江省高校优秀青年教师资助计划项目"面向小型控制系统的实时操作系统研究2009-334"
2011-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
8-10,17
