期刊专题

10.3969/j.issn.1672-2388.2010.03.020

强化师生情感互动提高课堂教学质量

引用
课堂教学中良好的师生情感互动,对促进师生关系协调,构建和谐的课堂教学气氛,提高教学质量作用非常大;另外,教师人格魅力的塑造有利于学生健康人格的形成、有利于良好师生关系的建立、有利于激发学生的学习兴趣,它的展示有助于课堂中师生情感互动的建立,从而更好地提高课堂教学效果.

情感互动、课堂教学质量、人格魅力

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G473(学校管理)

湖州师范学院教学改革项目"《无机化学》课程双语教学模式探索与教学资源建设研究JY2007-33";"教学型地方高校强化学生能力培养的实践与研究JY2008-01"

2010-11-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

8

2010,8(3)

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